学生時代、理科や数学は好きでしたか？
なんで、こんなこと勉強するんだろう？って思いませんでしたか？

女子の理工系選択をみると、数学ができるかできないかがネックであること多くなっています。ITMSS（国際数学・理科教育動向調査）でも、数学嫌いが、日本は、極端に多い国であることがわかっています。また、より偏差値の高い大学を目指す中で、勉強する科目数を減らすため、文系の人は数学や理科を早期から勉強しなくなるという現状もあります（理系が社会や国語をを学ばないという逆の現状もあります）。

一方で、AIなどのテクノロジーが進んだ現代、金融などのいわゆる技術分野でない業種でも、理数系の知識や理解が必要となってきています。さらに、一般生活者としても、理数系の知識は、正しく物事を理解するために必要な知恵であるともいえます。

ご自身も、学生時代には、理科や数学が嫌いだったり苦手であったりしても、大人になって、改めて数学や理科って大切なんだな、勉強しておいてよかった、または、もっと勉強しておけばよかったと思ったことはありませんか？　また、今の仕事とは関係ないけど、理科や数学を学んだことが、今の自分の中でどう役立っているか、影響しているかが、わかることもあるのではないでしょうか。

こうしたお話などをしながら、これからの時代に理系教育をもっと魅力あるものにするために、必要なことを考えてみませんか。
ぜひ、お気軽にご参加ください。

【プロフラム】
１）自己紹介
２）話題提供
：リケジョから話題提供
：記事の紹介
「「私大文系に数学は不必要」という迷信が根強く残る3つの理由」
３）対話①　「私が思う理科や数学を学ぶ意味って？」
～今の私のこんなところに影響しています
～やっててよかった○○
４）対話②　「これからの時代の理科教育って？」
５）自由交流
【主催】ちよだコミュニティラボ（千代田区コミュニティ醸成支援事業事務局）
【協力】講談社Rikejoプロジェクト